Taller de ESI
para Madres y Padres
“Nos encontramos”
Florencia Escalada
ESI 2024
IFD 3 - FERNÁNDEZ
(aprobado)
Fundamentación
De acuerdo a la Ley nacional de Educación Sexual Integral N 26.150 (2006) nuestros educandos tienen derecho a recibir información y herramientas para la vida, la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular, en todo el país, en todos los niveles educativos de escuelas públicas, tanto de gestión estatal como privada. Por ello, nos concierne desarrollar y fortalecer la comunicación con los padres como tarea complementaria en pos de una sólida trayectoria estudiantil. En la triangulación escuela-alumno-familia se buscará una base consensuada sobre cuál es el marco legal, qué es la ESI, informar qué contenidos verán y cuáles no el alumnado de segundo año, como una parte introductoria de una serie de talleres, teniendo en cuenta el proyecto institucional diseñado como un proceso de aprendizaje a largo plazo. Todo ello en pos de contribuir como escuela, a una sociedad más justa, libre e inclusiva.
Objetivos del taller
Informar sobre la Ley 26.150 y su importancia.
Comprender el concepto de Educación Sexual Integral, qué es y qué no es, y reflexionar sobre el rol que les atañe como primeros educadores de sus hijos e hijas.
Mejorar y promover la comunicación entre familia, alumnado y escuela específicamente en temas referidos a la ESI.
Destinatarios
Madres, padres y tutores del alumnado de 2* año.
Recursos
Presentación de Canva con proyector (diapositivas)
Hojas y lapiceras para reflexión grupal (5)
Docentes (2) de Lengua y de Formación Ética y Ciudadana (una para desarrollar lo conceptual, otra para lo reflexivo)
Cronograma
Evaluación
Los criterios para evaluar el éxito del taller son:
Participación activa durante el taller
Reflexión grupal escrita con respecto a la comunicación padres-alumna/o
Presentación del taller (Link)
Invitación
Florencia Escalada
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